"Oh! Benvinguts! Passeu, passeu, de les tristors en farem fum, que casa meva és casa vostra si és que hi ha ... cases d´algú." Aquest serà el blog dels alumnes de Quart de Diversificació de l'IES Porto Cristo. Aquest curs serem en Toni, Melania, Hébbya, Alícia, Irene, Timi, Raquel, Miquel, Adelaida, Iván, Mercedes, Diana, Marc, Cristina, Souad i na Maria, la professora. Tothom queda convidat a compartir la feina que els nostres alumnes hi faran.
dimarts, 10 de juny del 2014
dilluns, 9 de juny del 2014
PALABRAS SIMPLES, DERIVADAS, COMPUESTAS Y PARASINTÉTICAS
http://lenguaurelio.blogspot.com.es/2009/11/palabras-simples-derivadas-y-compuestas.html
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/parasin.htm#m0
Ejemplos de palabras parasintéticas:
auto-movil-ista sub-mar-ino radio-telefon-ista des-car-ado
en-cuadern-ado in-termin-able pisa-papel-es cumple-añ-ero des-alma-do inútil-iza-ble des-interes-ado em-pluma-do par-agua-zo a-naranja-do des-lumbra-do hoja-lat-ero
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/parasin.htm#m0
Ejemplos de palabras parasintéticas:
auto-movil-ista sub-mar-ino radio-telefon-ista des-car-ado
en-cuadern-ado in-termin-able pisa-papel-es cumple-añ-ero des-alma-do inútil-iza-ble des-interes-ado em-pluma-do par-agua-zo a-naranja-do des-lumbra-do hoja-lat-ero
diumenge, 25 de maig del 2014
dimecres, 21 de maig del 2014
II GUERRA MUNDIAL (1939-1945)
http://www.rtve.es/archivo/segunda-guerra-mundial/
Després de mirar, escoltar i reflexionar, sobren les paraules...
Després de mirar, escoltar i reflexionar, sobren les paraules...
dijous, 8 de maig del 2014
dimarts, 6 de maig del 2014
LA ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA
http://www.slideshare.net/cursolite/la-oracin-subordinadas
ACTIVIDADES:
http://sintaxisfacil.blogspot.com.es/p/ejercicios-resueltos-oraciones.html
http://sintaxisresuelta.blogspot.com.es/2010/10/subordinadas-sustantivas-resueltas.html
http://auladelengua.es/ESO/GRAMATICA/tipos_subordinadas_consolidac.htm
REPASO DE LA ORACIÓN COMPUESTA: (mirar también el power point del mes de marzo sobre las oraciones compuestas I)
ACTIVIDADES:
http://sintaxisfacil.blogspot.com.es/p/ejercicios-resueltos-oraciones.html
http://sintaxisresuelta.blogspot.com.es/2010/10/subordinadas-sustantivas-resueltas.html
http://auladelengua.es/ESO/GRAMATICA/tipos_subordinadas_consolidac.htm
REPASO DE LA ORACIÓN COMPUESTA: (mirar también el power point del mes de marzo sobre las oraciones compuestas I)
Ejemplos
de oraciones compuestas
- El equipo azul jugó muy bien pero el equipo verde fue un desastre.
- Rosita compró paletas y María se las quitó.
- A Juanita le gusta la comida que guisa su abuelita.
- Patricia asistió a la junta a la que convocó el Ingeniero Robles.
- Karla tiene el cabello rojo, su hermana lo tiene negro.
- Martha se divorció, su esposo ya se volvió a casar.
- Yo quiero tener tres hijos pero mi esposo quiere tener dos.
- ¿Quieres ir a la fiesta o prefieres quedarte a descansar?
- Catalina es profesora de inglés y su esposo es Músico.
- No lo sé ni me interesa.
- La abuela ve la televisión y la nieta juega con el control.
- El perro ladra luego de comer.
- El grupo discute y resuelve problemas.
- Jacinta quedo de traer los vasos o los platos.
- Ella salió de su casa y camino rumbo al parque.
- Rogelio compone y canta canciones.
- La lluvia cae con fuerza e inunda las calles.
- Lisa se pinta las uñas y las pone a secar.
- Las gallinas o cacarean o ponen huevos.
- Susan se compro una ensalada y se la comió en la tarde.
dimarts, 29 d’abril del 2014
LA GENERACIÓN DEL 27
http://paraprenderlenguayliteratura.blogspot.com.es/2010/05/powerpoint-sobre-la-generacion-del-27.html
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/poetasdel27/com/jsp/listado.jsp?canal=1033&seccion=poetas
Actividades sobre la Generación del 27:
http://www.espaciobabelia.net/litonline4/index_files/Page2204.htm
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/poetasdel27/com/jsp/listado.jsp?canal=1033&seccion=poetas
Actividades sobre la Generación del 27:
http://www.espaciobabelia.net/litonline4/index_files/Page2204.htm
dijous, 24 d’abril del 2014
dimarts, 15 d’abril del 2014
PUBLICITAT I CONTRAPUBLICITAT
ACTIVITATS:
Primer has de cercar un anunci i penjar-lo a l'entrada. En segon lloc, has de crear el teu propi anunci publicitari.
Després has de partir de l'anunci que has cercat i l'has de modificar per complet (CONTRAPUBLICITAT), i el mateix has de fer amb l'anunci que has creat.
PUBLICITAT CONTRAPUBLICITAT
dimarts, 8 d’abril del 2014
diumenge, 6 d’abril del 2014
EL CURRICULUM VITAE
A continuació tens dos models de com fer el teu curriculum vitae:
Consells
Model de CV cronològic (la informació s’ordena de manera cronològica. El més convenient és citar
en primer lloc l’experiència més recent, ja que generalment serà la més
rellevant a l’hora d’aconseguir una nova feina. Aquest model de
currículum és aconsellable per a persones amb una trajectòria laboral
ascendent i continuada (sense períodes d’inactivitat). El càrrec i
l’empresa destaquen més que les habilitats personals.:
http://www20.gencat.cat/docs/Joventut/Documents/Arxiu/Treball/cv%20cronol%C3%B2gic.pdf
Model de CV temàtic (aquest model de currículum no és tan conegut com la resta. En l’apartat
d’experiència professional les dades s’agrupen segons les diferents
àrees en que s’ha treballat. A més, et permet resaltar de l’experiènica
professional les funciones que més ens interessen, les fites
aconseguides, etc. Tambè és útil per amagar llargs períodes de temps
sense treballar.
http://www20.gencat.cat/docs/Joventut/Documents/Arxiu/Treball/model%20cv%20tem%C3%A0tic.pdfConsells
Pensau
que el currículum és la primera informació sobre vosaltres que reben
les empreses (és la primera forma de presentar-vos a l’empresa), per
tant ha de ser un document atractiu, que convidi a llegir-se. Recorda!
Tan important és la informació que hi conté com la presentació.
Així, algunes recomanacions per a redactar el vostre CV son les següents:
Així, algunes recomanacions per a redactar el vostre CV son les següents:
-
Utilitza paper blanc (tamany Dina 4), de bona qualitat i lliura el CV mecanografiat (excepte quan l'exigeixin manuscrit).
-
Ha de ser breu, concís, per tant, cal que organitzeu bé la informació. Cal seguir una estructura (encapçalament, dades personals, formació, experiència laboral). Recorda! Com a màxim 2 fulls.
-
Utilitzau marges i espais per facilitar la lectura.
-
No feu servir la primera persona (jo vaig estudiar, jo vaig treballar...). És millor que utilitzeu substantius i/o infinitius per descriure llocs, èxits i feines desenvolupades.
-
Tampoc cal parlar de pretensions econòmiques, ja es tractarà a l’entrevista.
-
Sigau sincers: totes les dades han de ser verídiques; tot i així, cal destacar els aspectes positius i “amagar” allò que no interessi.
-
Compte amb les faltes d’ortografia!
-
Si incorpores una fotografia, ha de ser recent, de bona qualitat, i s’ha de posicionar al marge dret de la primera pàgina. Intenta que sigui una fotografia original.
Aquest enllaç també et pot ser molt útil: http://www.oficinadetreball.cat/CVGenerator/jsps/html/ca/docs/cv_local/Curriculum%20vitae%20EINES%20catala.pdf
dimecres, 2 d’abril del 2014
L'ENTREVISTA
http://www.edu365.cat/aulanet/comsoc/treballsrecerca/recursos/entrevista.htm
En aquest Power Point podràs saber tots els detalls que has de tenir en compte per enfrontar-te a una ENTREVISTA.
dijous, 27 de març del 2014
LA ORACIÓN COMPUESTA COORDINADA
10 Ejemplos de Oraciones Compuestas Coordinadas:
- Ni Antonio ni Pablo tienen la culpa. (Copulativa)
- Limpio o cocino. (Disyuntiva)
- Te perdonaría no obstante me iré. (Adversativa)
- Yo voy a misa los sábados otros van a misa los domingos. (Distributiva)
- Lo operaron y se recuperó rápido. (Copulativa)
- El perro es bravo, es decir, el perro muerde. (Explicativa)
- Quiero comprar algo de ropa aquel vestido es el que me gusta. (Distributiva)
- El sol quemaba sin embargo siguieron con el juego deportivo (Adversativa)
- Llegó tarde e inventó que tuvo un accidente. (Copulativa)
- Todos fueron a la boda excepto Lucy no quiso ir. (Adversativa)
ACTIVIDADES:
dilluns, 24 de març del 2014
LA ORACIÓN COMPUESTA YUXTAPUESTA
Ejemplos de oraciones yuxtapuestas:
- Mañana paso por ti al colegio, no te tardes al salir o llegaremos tarde a la reunión.
- Cada día que pasa tengo más tarea, más trabajo, más ocupaciones, pero estoy feliz.
- No me gusta ni el chocolate, ni las nueces, ni los cacahuates, pero amo las pasas.
- Carlos, Miguel, Juan y Leonardo ganaron la candidatura del comité escolar.
- No tengo auto, ni dinero para comprar uno, por eso uso el autobús.
- Mónica llegó tarde a la reunión, su jefe se enojó mucho. Es posible que la corran del empleo.
- Catalina sale de viaje la semana que entra a París. Cuando regrese le daré una fiesta.
- Este año hace más frío que en el invierno pasado. Mi mamá me dijo que les compre abrigos gruesos a los niños para que no se vayan a enfermar.
- Llueva, truene o relampaguee voy a ir a ese concierto.
- Josefina se casa el mes que viene. Su hermana Lucía no se quiere casar.
- Fuimos al teatro: la obra había comenzado media hora antes.
- Carla estudio toda la noche, Miguel salió de con sus amigos.
- Rodrigo fue director de cine durante muchos años; solía escribir sus guiones.
- E l domingo estuvo soleado, nos fuimos de día de campo toda la tarde.
- Hoy me trajeron mi nueva computadora, más tarde te la muestro.
- Ayer me desperté más tarde de lo habitual, mi hermana ya se había ido.
- La semana pasada Juan estuvo muy enfermo, estuvo toda la semana en cama.
- Mario no tiene tiempo de venir, en su lugar vendrá Román
- No te vi ayer, creo que salí antes de lo previsto.
- Mi nombre es Juliana, no tengo hermanos ni hermanas.
- Tengo dos primos menores que yo: el bebe se llama Martín, la beba Lucía.
- El cielo está despejado, será mejor que uses protector solar.
- Estaba sola, tú estabas leyendo, él aún no había llegado.
- Enrique escuchaba la radio; Juan leía el diario.
- El lunes tendrás que ir solo al médico, yo tengo que hacer trámites durante la mañana.
- Apaga las luces cuando no las utilices, es un gasto innecesario de energía
- Está muy nublado, llévate un abrigo y el paraguas por si llueve.
- No me busques mañana, tengo una reunión muy temprano.
- Te esperaré después de la seis, podemos tomar un café.
- Ella se encarga de las compras, el de la limpieza.
- Ven cuando termines de estudiar, podemos caminar un poco y charlar de lo sucedido.
- El fin de semana lloverá; cocinaremos tortas fritas
- Tú te encargarás de llamar a los invitados, yo prepararé el resto de la fiesta.
- Papá aún no había llegado, mamá estaba ya acostada.
- Yo llegué tarde, la fiesta ya había terminado hacía horas.
- La cena estaba prepara y la mesa puesta, Romina seguía en su oficina.
- Enrique esperaba sentado en la vereda, Estela seguía durmiendo sin saberlo.
dimecres, 19 de març del 2014
diumenge, 9 de març del 2014
EL NOVECENTISMO Y LAS VANGUARDIAS. LES AVANTGUARDES.
http://www.slideshare.net/Mitxi/novecentismo-vanguardias
JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
- Busca una imagen del autor.
- Haz un resumen de su VIDA.
- Escribe algunos apuntes sobre su PERSONALIDAD.
- Escribe sobre su TRAYECTORIA POÉTICA.
LES AVANTGUARDES
Activitat:
- Cercau informació sobre la vida i l'obra de Joan Salvat-Papasseit i J. V. Foix
dimecres, 5 de març del 2014
dimarts, 25 de febrer del 2014
L'ESCOLA MALLORQUINA: MIQUEL COSTA I LLOBERA I JOAN ALCOVER
Mirau aquests enllaços ben interessants en què se vos expliquen els trets més característics de l'Escola Mallorquina, moviment encapçalat per un grup de poetes mallorquins de la primera meitat del segle XX.
www.piusxii.es/BATXILLERAT/.../tema14Escolamallorquina.doc
http://www.slideshare.net/joanpol/joan-alcover-escola-mallorquinawww.piusxii.es/BATXILLERAT/.../tema14Escolamallorquina.doc
ACTIVITAT:
Heu de cercar una imatge de cada un d'aquests autors, la data i el lloc del seu naixement i de la seva mort i els títols de les seves obres més importants. I si trobau alguna informació important sobre la seva persona, també la hi podeu afegir.
- Primera generació de l'Escola Mallorquina:
Maria Antònia Salvà, Llorenç Riber i Miquel Ferrà.
Miquel dels Sants Oliver i Gabriel Alomar.
- Segona generació:
Miquel Forteza, Joan Pons i Marquès i Guillem Colom.
- Tercera generació:
Miquel Dolç, Marià Villangómez i Bartomeu Rosselló-Pòrcel.
diumenge, 23 de febrer del 2014
EL SUBSTANTIU I L'ADJECTIU (REPÀS)
A continuació faràs unes quantes activitats de repàs del gènere i nombre del substantiu i de l'adjectiu
http://www.aldeaglobal.net/cat5estrelles/classicfemeninsduesopcions.htm
http://usuaris.tinet.org/aragones/morfocat/masculins1.htm
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102G005.htm
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102G006.HTM
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102G007.HTM
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102g008.htm
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102G009.HTM
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102G010.htm
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102G011.htm
http://www.google.cat/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&sqi=2&ved=0CDUQFjAD&url=http%3A%2F%2Fangelsjacinto.weebly.com%2Fuploads%2F1%2F8%2F4%2F4%2F1844293%2Fladjectiu.ppt&ei=vdAJU4_0NPPL0AWumoD4Aw&usg=AFQjCNEXcrd7Rr60thOou9cuhy_Zg282Fw
http://www.grec.net/home/cel/didac/bal/2eso/senyor/f2eso.htm
CASOS ESPECIALS
http://gsuxangl.blogspot.com.es/2008/05/tema-8-els-substantius.html
http://www.aldeaglobal.net/cat5estrelles/classicfemeninsduesopcions.htm
http://usuaris.tinet.org/aragones/morfocat/masculins1.htm
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102G005.htm
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102G006.HTM
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102G007.HTM
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102g008.htm
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102G009.HTM
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102G010.htm
http://perso.wanadoo.es/dcosg/EXERCICIS/1rBTX/GRAMATICA/U2/0102G011.htm
http://www.google.cat/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&sqi=2&ved=0CDUQFjAD&url=http%3A%2F%2Fangelsjacinto.weebly.com%2Fuploads%2F1%2F8%2F4%2F4%2F1844293%2Fladjectiu.ppt&ei=vdAJU4_0NPPL0AWumoD4Aw&usg=AFQjCNEXcrd7Rr60thOou9cuhy_Zg282Fw
http://www.grec.net/home/cel/didac/bal/2eso/senyor/f2eso.htm
CASOS ESPECIALS
http://gsuxangl.blogspot.com.es/2008/05/tema-8-els-substantius.html
diumenge, 16 de febrer del 2014
MIGUEL DE UNAMUNO
MIGUEL DE UNAMUNO Y JUGO
(1864 - 1936)
Poeta, dramaturgo, novelista, filósofo y ensayista español; de una sagacidad, agudeza e independencia poco frecuentes en la literatura hispánica. Unamuno es el mejor prototipo del pensamiento filosófico-moral que alienta y patrocina el trabajo crítico de los escritores de la Generación del 98.
Nació en Bilbao y murió en Salamanca. Estudió el bachillerato en el Instituto Vizcaíno, prosiguió sus estudios en la Universidad de Madrid, donde se doctoró en Filosofía y Letras. Se sometió a oposiciones y obtuvo, en 1891, la Cátedra de Griego en la Universidad de Salamanca, para la que sería nombrado rector de dicha institución, en cuyo cargo permaneció muchos años.
Además de escritor y profesor, colaboró en gran número de revistas y periódicos de su tiempo. Fue conferenciante en el Ateneo madrileño y en diversos centros de cultura.
Unamuno fue un poeta genial. Algunos lo consideran como uno de los mejores poetas líricos españoles de su siglo. Fue hondo y fecundo, pero siempre "unamuniano", es decir, muy suyo, inconfundible. En su poesía, Unamuno se deleita, se confiesa, se abre, nos muestra su amor familiar y religioso sinceros, su profunda angustia ante el ser, ante Dios, ante la muerte y ante la inmortalidad de alma. Es un debatir y debatirse continuo consigo mismo. Y a los lectores, su poesía nos zarandea y nos azota, haciéndonos partícipes de sus propias dudas y angustias espirituales, como también es sus "ternuras" humanas.
Entre sus obras podemos destacar: en ensayo y prosa narrativa, en torno al casticismo, Paz en la guerra, Vida de Don Quijote y Sancho, Del Sentimiento Trágico de la Vida, Niebla, Abel Sánchez, La Agonía del Cristianismo, La tía Tula, San Manuel Bueno, Mártir. En poesía, además de muchas sueltas, sobresalen Los Salmos y El Cristo de Velázquez. En teatro: Raquel encadenada, Medea, El hermano Juan.
(1864 - 1936)
Poeta, dramaturgo, novelista, filósofo y ensayista español; de una sagacidad, agudeza e independencia poco frecuentes en la literatura hispánica. Unamuno es el mejor prototipo del pensamiento filosófico-moral que alienta y patrocina el trabajo crítico de los escritores de la Generación del 98.
Nació en Bilbao y murió en Salamanca. Estudió el bachillerato en el Instituto Vizcaíno, prosiguió sus estudios en la Universidad de Madrid, donde se doctoró en Filosofía y Letras. Se sometió a oposiciones y obtuvo, en 1891, la Cátedra de Griego en la Universidad de Salamanca, para la que sería nombrado rector de dicha institución, en cuyo cargo permaneció muchos años.
Además de escritor y profesor, colaboró en gran número de revistas y periódicos de su tiempo. Fue conferenciante en el Ateneo madrileño y en diversos centros de cultura.
Unamuno fue un poeta genial. Algunos lo consideran como uno de los mejores poetas líricos españoles de su siglo. Fue hondo y fecundo, pero siempre "unamuniano", es decir, muy suyo, inconfundible. En su poesía, Unamuno se deleita, se confiesa, se abre, nos muestra su amor familiar y religioso sinceros, su profunda angustia ante el ser, ante Dios, ante la muerte y ante la inmortalidad de alma. Es un debatir y debatirse continuo consigo mismo. Y a los lectores, su poesía nos zarandea y nos azota, haciéndonos partícipes de sus propias dudas y angustias espirituales, como también es sus "ternuras" humanas.
Entre sus obras podemos destacar: en ensayo y prosa narrativa, en torno al casticismo, Paz en la guerra, Vida de Don Quijote y Sancho, Del Sentimiento Trágico de la Vida, Niebla, Abel Sánchez, La Agonía del Cristianismo, La tía Tula, San Manuel Bueno, Mártir. En poesía, además de muchas sueltas, sobresalen Los Salmos y El Cristo de Velázquez. En teatro: Raquel encadenada, Medea, El hermano Juan.
1.- Busca información sobre las siguientes obras en prosa de Unamuno y encuentra la portada de alguna de las ediciones de estos libros:
Niebla
La tía Tula
San Manuel Bueno, Mártir
2.- Busca tres poemas de Miguel de Unamuno:
3.- Busca 5 frases que hicieron célebre a Miguel de Unamuno.
dimarts, 11 de febrer del 2014
ELS NEOLOGISMES I LES ABREVIATURES
ELS NEOLOGISMES
http://www.slideshare.net/DolorsT/neologismes
http://www.termcat.cat/
Exemples de neologismes:
http://catacraks.blog.cat/2008/03/30/exemples-de-neologismes/
Activitats:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/la-vostra-aula/llengua-catalana/lexic/els-manlleus
ABREVIATURES, SIGLES I SÍMBOLS
http://www.uoc.edu/serveilinguistic/criteris/convencions/abreviacions2.html
http://www.slideshare.net/DolorsT/neologismes
http://www.termcat.cat/
Exemples de neologismes:
http://catacraks.blog.cat/2008/03/30/exemples-de-neologismes/
Activitats:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/la-vostra-aula/llengua-catalana/lexic/els-manlleus
ABREVIATURES, SIGLES I SÍMBOLS
http://www.uoc.edu/serveilinguistic/criteris/convencions/abreviacions2.html
diumenge, 9 de febrer del 2014
REPASO DE ORTOGRAFÍA
LA B Y LA V
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/beejer.htm
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/uveejer.htm
LA H
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/hacheeje.htm
LA J Y LA G
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/jotejer.htm
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/geejer.htm
LA C Y LA Z
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/ejerczs.htm
LA S Y LA X
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/xejer.htm
LA LL Y LA Y
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/yejer.htm
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/ellejer.htm
LA R Y LA RR
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/erreeje.htm
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/beejer.htm
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/uveejer.htm
LA H
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/hacheeje.htm
LA J Y LA G
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/jotejer.htm
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/geejer.htm
LA C Y LA Z
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/ejerczs.htm
LA S Y LA X
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/xejer.htm
LA LL Y LA Y
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/yejer.htm
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/ellejer.htm
LA R Y LA RR
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/erreeje.htm
diumenge, 2 de febrer del 2014
SANTIAGO RUSIÑOL
http://www.slideshare.net/Jordialejandro/el-teatre-modernista-simbolista-santiago-rusiol
1.- Cerca dues imatges de l'escriptor.
2.- Obres de teatre més significatives de Santiago Rusiñol:
1.- Cerca dues imatges de l'escriptor.
2.- Obres de teatre més significatives de Santiago Rusiñol:
- L'alegria que passa.
- Cigales i formigues.
- L'auca del senyor Esteve.
VÍCTOR CATALÀ
http://www.slideshare.net/jaccbatxart/vctor-catal-caterina-albert
1.- Cerca dues imatges de l'escriptora.
2.- Solitud:
1.- Cerca dues imatges de l'escriptora.
2.- Solitud:
- De quin any és la primera edició? I com va aparèixer publicada?
- Cerca informació sobre el personatge femení i fes-ne una descripció, tant física com psicològica.
- A quin espai transcorr la història?
- Cerca una imatge que defineixi el personatge femení i l'espai en què transcorre la novel·la.
JOAN MARAGALL
http://www.slideshare.net/SlviaMontals/joan-maragall-6896924
1.- Cerca dues imatges de l'escriptor.
2.- Cerca un poema de Joan Maragall.
1.- Cerca dues imatges de l'escriptor.
2.- Cerca un poema de Joan Maragall.
dijous, 30 de gener del 2014
EL MODERNISME
http://www.slideshare.net/SlviaMontals/elmodernisme-6383973
1.- Cerca una breu definició de:
ART NOVEAU i MODERN STYLE
2.- Cerca tres exemples d'arquitectura modernista i escriu-ne un breu comentari de cada una.
divendres, 24 de gener del 2014
I GUERRA MUNDIAL (1914-1918)
http://www.resumendehistoria.com/2010/06/la-primera-guerra-mundial-resumen.html
http://joseluistrujillorodriguez.blogspot.com.es/2012/12/causas-y-consecuencias-de-la-primera.html
http://www.slideshare.net/belenmarquez/la-primera-guerra-mundial-3098382
http://joseluistrujillorodriguez.blogspot.com.es/2012/12/causas-y-consecuencias-de-la-primera.html
http://www.slideshare.net/belenmarquez/la-primera-guerra-mundial-3098382
Senderos de Gloria
http://www.tecuentolapelicula.com/peliculassz/senderosdegloria.html
dimarts, 21 de gener del 2014
SINONIMIA Y ANTONIMIA
http://www.aprenderespanol.org/gramatica/sinonimos-antonimos-paronimos.html
https://docs.google.com/file/d/0B0OtiEvBUyLfRUxfYVVsdGpqVnc/edit
http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/a38b8edc-a5e0-49bf-ada9-23503bb7b8ab/LENGUA/SEGUNDO/EJERCICIOS%20DE%20SINONIMOS%20Y%20ANTONIMOS%20-%20%20Mariano%20Moreno%20Sanz.pdf
https://docs.google.com/file/d/0B0OtiEvBUyLfRUxfYVVsdGpqVnc/edit
http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/a38b8edc-a5e0-49bf-ada9-23503bb7b8ab/LENGUA/SEGUNDO/EJERCICIOS%20DE%20SINONIMOS%20Y%20ANTONIMOS%20-%20%20Mariano%20Moreno%20Sanz.pdf
diumenge, 19 de gener del 2014
dimecres, 8 de gener del 2014
ANTONIO MACHADO
Ahora debes buscar tres poemas de Antonio Machado y comentarlos brevemente.
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